Takashi Saito
齋藤 隆志 教授

労働経済学の実証分析

　このゼミの一番大きなイベントは、3年生の秋学期に実施する他大学との合同ゼミです。4～5人のグループを作り、労働経済学のテーマで興味のあるものを自分たちで選択し、計量経済学を用いた分析を中心とする研究報告をしてもらいます。

　皆さんには、今のうちに労働経済学ではどのような研究テーマがあるのかを、日本経済新聞の「経済教室」や日本労働研究雑誌の「学界展望」、また授業で紹介される本などを読むことで知ってもらいたいと思います。ゼミの応募書類や面接でも、その質問をします。分析手法など専門的なことはわからなくて当然なので、労働経済学にはどういうテーマがあるのか、その中で自分が何に興味を持っているのかを言えるようになっていてほしいのです。なお、ゼミに入ってからテーマを変更することは問題ありません。
　
　3年生の春学期にグループの研究テーマを決め、その後関連文献（研究書、論文）を集めて読み、それを手本として自分たちでデータを収集し、夏休みから秋学期にかけて計量分析を行い、結果を解釈し、合同ゼミ用の報告資料を作ります。毎回のゼミでは、各グループでゼミ以外の時間に集まって作業した成果を発表してもらいます。つまり、毎週のゼミの時間はインプットの時間というより、アウトプットの時間になります。インプットは労働経済学や人事経済学、さらに計量経済学や政策評価の経済学を中心とした講義、さらに研究に必要な知識やスキルの自学自習によって行います。

　十分なインプットと少しの勇気があれば、自分のグループの研究レベルを高めるだけでなく、他のグループの報告に鋭い質問や有益な提案をすることができ、そのグループの研究の質を高めることに大きく貢献できます。こうして普段から鍛えていれば自信が付き、発言内容も単なる感覚や狭い経験だけではなく客観的・学術的な根拠に基づいたものとなり、合同ゼミでも積極的に他大学の報告者と議論できるようになれるはずです。
　
　4年生は卒業論文に取り組みます。グループ研究とは異なり、個の力を発揮してもらいます。限りある時間を上手にマネージメントして、就職活動やその他の活動と両立させ、教員のサポートの下で完成を目指します。これからの社会では、卒論執筆で鍛えられた能力は必ず役に立ち、長い目で見ると書かなかった学生とは大きな差が付くと思います。

　勉強以外にも、ゼミ生は毎月イベントを企画します。野球観戦、博物館等の見学、そして中でも夏合宿は大いに盛り上がります。このようにゼミとしての活動が非常に多いので、一人一つ係を担当して運営をスムーズに進めてもらうことになります。サークル・部活・アルバイトとの両立は非常に大変ではありますが、学生生活が充実することは間違いありません。